Nesta atividade foram utilizados papel, letras coloridas e pulseiras de plástico.
Pode ser trabalhada a preensão em pinça, cores (associar a cor da pulseira à cor da letra), letras (colocar por ex: na letra D e assim sucessivamente) ou formação de palavras (colocar as pulseiras nas letras formando as palavras, ex: mar...) e aspectos cognitivos.
